Kênh giáo dục tuyển sinh
Quả thực ở trong hai chữ sư phạm thì chữ phạm có nghĩa là khuôn thước và sự mẫu mực. Nhưng sự thật thì không hoàn toàn như vậy bạn nghĩ. Cái khô cứng hay nhạt tẻ nằm trong chính bản thân con người chứ không hẳn ở trong nghề nghiệp nhé.
1.Nghề giáo đơn điệu, khá khô cứng và rất nhạt tẻ
Quả thực, trong hai chữ sư phạm thì chữ phạm có nghĩa như là một khuôn thước và mẫu mực. Nhưng sự thật không hoàn toàn như bạn nghĩ. Cái khô cứng hay nhạt tẻ nằm trong chính bản thân mỗi con người chứ không phải nằm trong nghề nghiệp.
Nghề thầy giáo như những người chở đò qua sông. Vẫn là khúc sông ấy, nhưng những người đi đò và cái sóng và cái gió mỗi lúc một khác. Và trong trường hợp nào đó người thầy giáo đích thực luôn luôn tìm ra những cách dạy khác nhau, để giúp cho phù hợp với từng đối tượng của học sinh. Họ sẽ không ngừng tìm tòi và giúp sáng tạo ra con đường gần nhất để giúp cho học trò đến với tri thức.
Hãy nhìn vào chính các thầy cô mình. Với mỗi thầy, mỗi cô, mỗi bạn có thể gọi ra một điều khiến cho bạn ghi nhớ mãi không?
Tất nhiên là các bạn ngay lập tức làm được, và còn làm với những điều thú vị là đằng khác.
Một dáng đứng chéo chân và không thể lẫn vào đâu được của thầy dạy Toán. Kiểu nhăn mày rất đặc trưng cô giáo dạy Văn. Những bước chân khá gấp gáp của cô giáo dạy môn tiếng Anh… Và còn rất nhiều và rất nhiều nữa.
2. Nghề giáo làm cho bạn nhanh trở nên bị già nua
Lại một hiểu lầm tai hại. Chưa có một nghiên cứu cụ thể, nhưng nếu làm phép so sánh thông thường thì bạn có thể thấy rằng các thầy cô của chính mình thường trẻ hơn những người cùng độ tuổi làm việc ở các cơ quan khác. Chính nghề dạy học đã đem lại cho họ có cả một nguồn sức sống để kéo dài cho tuổi thanh xuân.
Là một nhà giáo thì bạn luôn có cơ hội tiếp xúc với lớp lớp các thế hệ trẻ, và chứng kiến sự biến đổi trong các nét tính cách chung, và có nhu cầu về thẩm mỹ của họ. Tư tưởng của bạn là luôn phải tiếp xúc và chà xát với các tư tưởng mới mẻ nhất của thế hệ trẻ bây giờ. Để hiểu được về họ,các bạn cần phải đặt mình vào vị trí,cùng suy nghĩ của họ.
3. Nghề giáo ít có tính sáng tạo
Vậy thì bạn nên biết rằng việc dạy và học là hai loại công việc không giống nhau chúng hoàn toàn độc lập, và thậm chí đối lập với nhau như mọi người vẫn nghĩ.
Quả là có một sự đối lập, nhưng bên cạnh đó sự đối lập hai quá trình này còn thống nhất từ trong bản chất nhé.
Như bạn đã biết rằng thầy giáo phải là người liên tục khám phá ra những con đường tốt nhất để đi tới để nhận thức chân lý, các chân lý mà thầy phải nắm chắc và thực lòng đã tin rằng cần thiết cho nhu cầu và khôn lớn của học trò. Con đường ấy luôn là một cái đích phấn đấu trong suốt cuộc đời của mỗi người thầy.
Vì vậy mà thầy giáo phải thường xuyên tự mình phải phân tích cặn kẽ, để tìm ra xem muốn đến được với các tri thức đó thì cần phải đi qua chặng đường nhận thức nào hay cách đi nào là tối ưu nhất. Bạn – người thầy tận tâm đối với nghề và với trò đang gắng làm một người trò thật tốt. Và chỉ vậy thì thầy mới mong hướng dẫn xong được cách tìm tòi,cũng như phát hiện và gợi hứng thú tìm tòi, giúp phát hiện ở mỗi học sinh.
Làm sao có thể tự thực hiện tốt một công việc mà luôn đòi hỏi phải tự phân thân cũng như tự đóng vai như thế, nếu như người thầy thiếu khả năng sáng tạo nhỉ?
